高中生物中的,促…激素释放激素。促…激素,的本质是什么。就好像胰岛素是属于蛋白质类的。

2024-05-10

1. 高中生物中的,促…激素释放激素。促…激素,的本质是什么。就好像胰岛素是属于蛋白质类的。

促甲状腺激素科技名词定义
中文名称:促甲状腺激素 英文名称:thyrotropin;thyroid stimulating hormone;TSH 定义:一种由垂体前叶分泌的蛋白质类激素。刺激甲状腺激素的合成和甲状腺素的释放。 所属学科:生物化学与分子生物学(一级学科);激素与维生素(二级学科) 
促甲状腺激素简介
  TSH促进甲状腺上皮细胞的代谢及胞内核酸和蛋白质合成,使细胞呈高柱状增生,从而使腺体增大。腺垂体分泌TSH,一方面受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)的促进性影响,另方面又受到T3、T4反馈性的抑制性影响,二者互相拮抗,它们组成下丘脑-腺垂体-甲状腺轴。正常情况下,下丘脑分泌的TRH量,决定腺垂体甲状腺轴反馈调节的水平。TRH分泌多,则血中T3、T4水平的调定点高,当血中T3、T4超过此调定水平时,则反馈性抑制腺垂体分泌TSH,并降低腺垂体对TRH的敏感性,从而使血中T3,T4水平保持相对恒定。骤冷等外界刺激经中枢神经系统促进下丘脑释放TRH,再经腺垂体甲状腺轴,提高血中T3、T4水平。TSH分泌有昼夜节律性,清晨2~4时最高,以后渐降,至下午6~8时最低。
编辑本段什么是促甲状腺激素
  促甲状腺激素(thyrotropin,thyroid stimulating hormone,TSH)是腺垂体分泌的促进甲状腺的生长和机能的激素。人类的TSH为一种糖蛋白,含211个氨基酸,糖类约占整个分子的15%。整个分子由两条肽链——α链和β链组成。TSH全面促进甲状腺的机能,稍早出现的是促进甲状腺激素的释放,稍晚出的为促进T4、T3的合成,包括加强碘泵活性,增强过氧化物酶活性,促进甲状腺球蛋白合成及酪氨酸碘化等各个环节。TSH促进甲状腺上皮细胞的代谢及胞内核酸和蛋白质合成,使细胞呈高柱状增生,从而使腺体增大。腺垂体分泌TSH,一方面受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)的促进性影响,另方面又受到T3、T4反馈性的抑制性影响,二者互相拮抗,它们组成下丘脑-腺垂体-甲状腺轴。正常情况下,下丘脑分泌的TRH量,决定腺垂体甲状腺轴反馈调节的水平。TRH分泌多,则血中T3、T4水平的调定点高,当血中T3、T4超过此调定水平时,则反馈性抑制腺垂体分泌TSH,并降低腺垂体对TRH的敏感性,从而使血中T3,T4水平保持相对恒定。骤冷等外界刺激经中枢神经系统促进下丘脑释放TRH,再经腺垂体甲状腺轴,提高血中T3、T4水平。TSH分泌有昼夜节律性,清晨2~4时最高,以后渐降,至下午6~8时最低。

高中生物中的,促…激素释放激素。促…激素,的本质是什么。就好像胰岛素是属于蛋白质类的。

2. 高中生物中全部讲到的人体内的激素有哪些?这些激素产生的部位是什么?这些激素的作用是什么?帮忙归纳...

一、下丘脑:1抗利尿激素(作用于肾小管、集合管,促进水分的重吸收) 2促甲状腺激素释放激素(作用于垂体,调节垂体合成、分泌促甲状腺激素) 3促性腺激素释放激素(作用于垂体,促进垂体合成、分泌促性腺激素)
二、垂体:1生长激素(作用于全身,促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长) 2促甲状腺激素(作用于甲状腺,促进甲状腺生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌) 3促性腺激素(作用于性腺,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌)
三、甲状腺分泌甲状腺激素作用于全身,促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
 四、睾丸分泌雄性激素作用于全身促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激发并维持雄性的第二性征
 五、卵巢 1雌性激素作用于全身,促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成,激发并维持雌性的第二性征和正常性周期 2孕激素作用于卵巢、乳腺,促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件
 六、胸腺分泌胸腺素作用于免疫器官,调节T细胞发育、分化和成熟,同时还进入血液影响免疫器官和神经内分泌系统的功能
 七、胰岛: 1 B细胞分泌胰岛素作用于全身,调节糖代谢,降低血糖浓度 2 A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏,促进肝糖原分解和非糖物质转化,升高血糖浓度

    高中大概就这些了

3. 高中生物,高手帮忙,什么叫促激素释放激素,什么叫促激素?

此处涉及分级调节。
一般下丘脑分泌的是促激素释放激素,它的作用是作用于垂体,促进垂体分泌促激素,然后垂体分泌的促激素会作用于靶器官,促进相应的激素分泌。
比如说,甲状腺激素。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌。
满意请采纳,谢谢!

高中生物,高手帮忙,什么叫促激素释放激素,什么叫促激素?

4. 关于高中生物。有关激素。

A 胰岛素是降低血糖浓度的,它主要是通过促进血液中葡萄糖合成糖元来降低血糖浓度的,它促进葡萄糖氧化分解供能只是少量的。甲状腺激素和肾上腺激素都有促进新城代谢的作用,也就是说它们提高血糖的目的就是为了加速葡萄糖的氧化分解提供更多的能量来维持体温。能够促进血糖升高的激素只有胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素,它们之间都是协同作用的,你现在最好不要把它们单独拿出来研究
B 注意“引起了线粒体原有功能的改变,即虽能正常进行有机物的氧化分解,但形成的ATP低于正常值。”甲状腺激素分泌过多的甲亢体温偏高,但注意病人线粒体功能不全,不能进行有氧呼吸只能进行无氧呼吸,消耗等量的有机物产生的能量当然大大减少了
C 把3.4×10ˉ3乘以葡萄糖的相对分子量180再乘以1000就行了

5. 谁能告诉我高中生物常考激素以及激素作用的靶细胞都有什么啊,万分感谢

激素名称 /  产生激素的内分泌名称   /   本质   /   激素的主要生理作用    /   靶细胞
———————————————————激素——————————————————
促甲状腺激素释放激素/ 下丘脑 /多肽 /促进垂体分泌促甲状腺激素 /垂体
  
促性腺激素释放激素/ 下丘脑 /多肽 /促进垂体分泌促性腺激素 /垂体
  
促肾上腺激素释放激素 /下丘脑 /多肽 /促进垂体分泌促肾上腺激素/ 垂体
  
抗利尿激素 /下丘脑 /多肽/ 促进垂体分泌增加肾小管和集合管对水的通透性,促进重吸收,使尿液浓缩 /肾小管,集合管

  生长激素 /垂体/ ,蛋白质/,促进生长、主要是促进蛋白质的合成与骨的生长。/ 全身

  促甲状腺激素/ 垂体 /促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。/ 甲状腺

  促性腺激素/ 垂体 /促进性腺的生长发育,调节性激素的合成与分泌等。 /性腺

  甲状腺激素 /甲状腺 /促进新陈代谢和生长发育,尤其对中驱神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋。 /全身

  胰岛素 /胰腺中的胰岛B细胞/ 调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。/ 肝脏,肌肉等(有很多,只要能合成有机物或分解有机物的基本都可以)

  胰高血糖素/ 胰腺中的胰岛A细胞 /提高血糖含量,促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量升高。 /肝脏细胞

  ----------------------------------性激素---------------------------------------------------------------- 
  雄性激素 /主要是睾丸 /分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持雄性第二性征/有第二性征的器官和组织

  雌性激素/ 主要是卵巢 /激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常性周期。 
/有第二性征的器官和组织
  孕激素/ 卵巢 /促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。(只有怀孕的女性和泌乳的女性会分泌)/乳腺等

谁能告诉我高中生物常考激素以及激素作用的靶细胞都有什么啊,万分感谢

6. 高中生物老师进来....为什么说性激素的分泌和内质网有关?麻烦你说详细点.

性激素属于固醇类激素,本质是脂质,
细胞中脂类的合成是在滑面内质网上进行的,滑面内质网上合成以后,无需高尔基体形成囊泡即可较直接分泌到细胞外 。

7. 生物学中的激素都有什么

像生物激素, 生长素,甲状腺激素等等,很多的呀!

生物学中的激素都有什么

8. 高中生物激素化学本质

不会区分
生长激素和抗利尿激素可以看成都是蛋白质类的激素,口服这类激素是没有效果的,只能血液注射~还有促激素释放激素、促激素、胰岛素、胰高血糖素都是蛋白质类的激素~把以上蛋白质类的激素记住了就可以了
甲状腺激素分子较小,可以口服,它属于氨基酸衍生物,这个化学本质一般不考,知道就行了~~
最新文章
热门文章
推荐阅读